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TWL| Ei, Bangtan, quer aprender um pouco de português? - OS

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𝔹ࣳ𝕝ּ꧐ᩅᩛ֤ 𝕓⃕ᥙᩛ: 𝕤ۛᥙ̸ֺؚ𝕓֗

╰֗𖧹 :wavy_dash: :wavy_dash: :wavy_dash: :wavy_dash: :wavy_dash: :wavy_dash: :wavy_dash: :wavy_dash: :wavy_dash: 𖧹ִ╯

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•Introdução

•Equipe TWL

•Plataforma help me

•Parceria

•Sinopse

•One-shot

•Finalização

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ׅۜ۬♟ Introdução ╮

Ohayo, raios de sol! Como vocês estão? Espero verdadeiramente que a resposta seja positiva, hein! Caso não estejam bem e queiram conversar, saibam que estou à disposição para ajudá-los da melhor forma possível. Podem me chamar para desabafar ou até mesmo para jogar conversa fora. Sou legal, juro! :eyes: :purple_heart:

Antes de ir direto ao ponto, quero fazer umas perguntinhas para vocês, raios de sol: Estão se cuidando? Se alimentando direito? Bebendo água? Se protegendo? Por favor, cuidem da saúde de vocês, sim? A situação não está fácil, então todo cuidado é pouco!

Hoje estou aqui em nome da maravilhosa Equipe TWL. Para o bloguinho de hoje, eu decidi que iria falar de língua portuguesa para vocês, mais especificamente de "Tempos verbais".

Para tratar esse conteúdo de uma forma mais divertida e mais dinâmica, eu, Jojo, trouxe uma one-shot para vocês. Espero que gostem!

Antes, vamos conhecer um pouco essa equipe maravilhosa!

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ׅۜ۬♟ Equipe TWL ╮

A equipe TWL, cujo a sigla significa "Teaching With Love", traduzindo para o português "Ensinando com amor",  é uma equipe que foi criada 16 de novembro de 2019, e tem como objetivo dar um pequeno auxílio  escolar aos membros da comunidade. Fazemos isso através de guizzes, blogs e tirando dúvidas na plataforma. Tudo isso é feito com muito carinho e dedicação dos membros.

A equipe é dividida em duas subs: sub Red e sub Black. Os membros da #Sub2 são responsáveis por produzirem blogs com aulas que buscam trazer um conteúdo, e trabalhar ele de uma forma mais dinâmica e divertida.

                                   Links úteis♧

Wiki da equipe

Recrutamento

Sub Black

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ׅۜ۬♟ Plataforma Help Me

O projeto Help me é um projeto  onde os membros da sub Red (sub 1) ajudam os membros da comunidade,  com todos os tópicos de ensino. Os membros da comunidade podem tirar suas dúvidas e pedir dicas em relação aos estudos. Sempre que precisar de auxílio com os estudos, vá na plataforma que iremos fazer o possível para te ajudar.

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ׅۜ۬♟ Parceria ╮

A equipe TWL tem parceria com a maravilhosa Equipe DDS, onde os membros da DDS produzem as capas magníficas dos blogs da nossa equipe.

O objetivo da equipe é alegrar e fazer com que você saiba que em hipótese alguma devemos desistir dos nossos sonhos.

Os membros são chamados de Dreamers. Os Dreamers são responsáveis por trazer todo tipo de conteúdo que ajude e divirta os membros da comunidade, seja através de blogs, quizzes, correções, projetos ou chats interativos.

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ׅۜ۬♟ Sinopse ╮

Sete garotos coreanos que tinham o desejo de aprender português. Esse desejo todo surgiu pela iração que eles têm pelas fãs brasileiras, essas que têm muita energia.

Movidos por toda essa vontade, os meninos começaram a ter aulas semanas de português. Hoje em específico, eles terão outra aula onde, com muito desejo e animação, aprenderão sobre tempos verbais.

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ׅۜ۬♟ One-shot ╮

Era uma quinta-feira comum na vida de Kim NamJoon, Kim SeokJin, Min YoonGi, Jung Hoseok, Park Jimin, Kim TaeHyung e Jeon JungKook. Os sete garotos estavam à espera do professor de português. Sim, eles têm aulas de português, pois desejam muito aprender esse belo idioma.

Estavam esperando ansiosamente a chegada do docente, não viam a hora de começar a aprender um novo conteúdo. Apesar da dificuldade em compreender essa nova língua, os garotos estavam deveras animados e desejavam muito dominar esse idioma.

Tinham aulas duas vezes por semana, já que, infelizmente, não podiam dedicar todo o tempo apenas para isso. Aguardavam a chegada das terças e quintas de uma maneira tão animada que dava gosto de ver. Era possível enxergar paixão todas as vezes que estes estudavam português. Nenhum deles sabiam ao certo qual foi o momento em que criaram tanto apreço por esse idioma, mas Hobi sempre diz: "Apesar de não sabermos, eu acho que tudo isso começou quando fomos ao Brasil pela primeira vez. Lá é um lugar mágico!"

Sim, todos concordavam com o amigo Hoseok, o Brasil realmente é um lugar lindo e incrível, todos, sem exceção, não cansavam de dizer isso. Era até satisfatório para quem visse isso acontecer, pois eles diziam com tanto carinho na voz e era perceptível o brilho que habitava os olhos de todos os garotos.

Uma coisa que TaeHyung diz e que todos concordam, é que a mágica daquele país, ao menos aos olhos dos 7 meninos, são os fãs, pois eles demonstram amor, iração e têm uma energia invejável. É, os fãs brasileiros conseguiram conquistar o coração dos meninos ao ponto de eles desejarem aprender a falar português.

Todos os 7 estavam tão entretidos em uma conversa, que nem sequer perceberam quando o professor entrou no espaço onde estavam.

─ Bom dia, meninos! ─ o professor fala animadamente.

─ Bom diaaaa! ─ os meninos respondem na mesma animação.

O professor chegou! Isso animou muito os 7 que estavam esperando por mais uma aula, encontravam-se a beira de explodir de ansiedade, mas por sorte, o docente aparecera e logo iria começar a sua aula.

─ Qual o conteúdo de hoje? ─ TaeHyung perguntou de maneira ansiosa.

─ Sim, diga qual será a matéria, por favoooor! ─ o mais novo não estava muito diferente de Tae. JungKook estava muito ansioso e animado, assim como todos presentes.

─ Calma, meninos! ─ o professor riu da animação e ansiedade dos garotos. ─ Hoje eu irei ensinar tempos verbais para vocês. Prestem bastante atenção, o conteúdo não é complicado, porém requer atenção para que possam compreender tudo.

─ Eu tenho medo até quando você fala que não é complicado ─ Hobi falou de modo divertido.

─ Eu também tenho, Hobi, às vezes ele fala isso e o conteúdo é muito difícil ─ Jin concorda com o amigo.

─ Eu tenho certeza que ele vai explicar muito bem, é só prestarmos atenção ─ NamJoon disse.

─ O Nam tem razão, é só focar na aula ─ YoonGi concorda com Namjoon.

─ Vocês falam demais, vamos para a aula, professor. Manda ver! ─ Jimin disse animado.

─ Vocês são demais! ─ o professor disse divertido. ─ Bom, então vou deixar a explicação. Vai ser igual todas as aulas, irei explicando e vocês fazendo perguntas caso tenham dúvidas. Tempos verbais, o que seria tempo verbal? É bem simples, meninos, um tempo verbal é a classe gramatical que diz respeito ao tempo. Os tempos verbais são classificados, basicamente, em três tipos: presente, ado e futuro. Eles indicam quando ocorre ação, fenômeno ou estado.

─ Como foi dito, tem os três tempos; presente, ado e futuro ─ continuou explicando. ─ O presente não é usado apenas para indicar o momento atual, ele também indica situações permanentes ou ações regulares. Huum, deixa eu dar um exemplo para vocês. Vocês usam o tempo presente quando diz "Estou aqui.", "Como frutas." ou "Aqui, neva muito.". Alguma dúvida, meninos?

─Sem dúvidas, professor! ─ TaeHyung respondeu e todos os outros concordaram.

─ Maravilha, então darei continuidade ─ bebeu um pouco de água e voltou a falar. ─ Falei sobre o presente, então agora vamos para o ado. ado ou pretérito, é usado para indicar momentos anteriores, decorridos ou acabados. Vou aplicar em frases para vocês: "Vocês fizeram mesmo isso?", "Choveu a noite toda." e "Eu não acreditava no que via.".

─ Agora sobre o futuro. É bem simples igual o presente e pretérito ─ continuou falando. ─ O futuro é usado para indicar acontecimentos que se realizarão, coisas que irão acontecer. Como por exemplo: "Permanecerei aqui!", "Dormirei o dia todo." e "Chegará durante a noite.". Querem falar algo?

─ Está tudo tranquilo até agora, confesso que estou até achando estranho ─ disse Jin.

─Está simples? Então se preparem que agora vai ficar um pouquinho mais complicado, entretanto, não precisam se desesperar, hoje eu não irei aprofundar muito nisso, já que seriam muitas informações para vocês. Podemos continuar?

─ Claro, vá em frente! ─ responderam em uníssono.

─ Os tempos verbais também se unem aos modos verbais. Não falei sobre os modos com vocês ainda, isso é matéria para as próximas aulas. Os modos verbais são: indicativo, subjuntivo e imperativo. Eles se juntam aos tempos verbais para indicar a forma como ocorrem as ações, estados ou fenômenos expressados pelo verbo. Melhor dizendo, os tempos verbais indicam quando ocorre ação, fenômeno ou estado, quando se unem aos modos verbais, juntos indicam o modo como tudo ocorre.

─ Para que não fiquem muito perdidos, eu vou falar sobre cada modo, mas não será muito, só um pouquinho. ─ bebeu mais um pouco de água e continuou. ─ O modo indicativo expressa certezas; O modo subjuntivo expressa desejos e possibilidades; O modo imperativo expressa ordens, pedidos. Estou ando muitas informações, né?

─ Sendo sincero, 'tá sim ─ Jimin disse e todos riram.

─ Eu serei breve, meus queridos alunos. Vocês não irão aprender tudo hoje, iremos aprofundar a matéria nas próximas aulas, não se preocupem.

─ Perfeito, professor, pode continuar! ─ Namjoon disse e todos concordaram.

─ Agora, eu falarei um pouquinho de cada tempo com cada modo ─ respirou fundo. ─ Os tempos do subjuntivo são: presente, pretérito (imperfeito) e futuro. O modo imperativo se apresenta apenas no presente e pode ser afirmativo ou negativo. Os tempos do indicativo são: presente, pretérito (perfeito, imperfeito e pretérito mais-que-perfeito), futuro (do presente e do pretérito).

─ Antes de abrir para perguntas, gostaria de falar um pouquinho sobre tempos simples e tempos compostos. Os tempos simples e os tempos compostos são a forma como os verbos exprimem ação, estado, mudança de estado ou fenômeno da natureza. Se são expressos por apenas um verbo são tempos simples, mas se são expressos por uma combinação de verbos são tempos compostos. Para ficar mais fácil, irei citar um exemplo: "Lerei o livro até que o sono chegue." tempo simples. "Teria lido o livro, mas o sono chegou." tempo composto ─ bebeu água. ─ Eu sei que disse muita coisa, mas como não aprofundei, julgo que não tenha ficado muito difícil. Dúvidas? Agora é a hora, hein!

─ Eu não tenho dúvidas! ─ Hobi disse. Todos os meninos falaram, um a um, se tinham alguma dúvida ou não.

Essa foi a aula de hoje! Muito obrigado por prestarem atenção, a aula foi ótima ─ o professor estava feliz. Dar aula para eles era sempre ótimo.

Todos os 7 agradeceram muito pela aula, eles amaram, como de praxe. O professor foi embora totalmente feliz e os meninos permaneceram lá conversando sobre o que tinham aprendido.

Eles estavam tão felizes que qualquer um seria facilmente contagiado por toda aquela alegria. Mais um dia de aula ou, e agora, os meninos aguardam ansiosamente a terça-feira, onde terão outra aula.

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ׅۜ۬♟ Finalização ╮

Raios de sol, chegamos ao fim do blog. Espero que vocês tenham gostado da OS e que tenham aprendido com ela. Foi um prazer produzir mais esse conteúdo para vocês.

Se cuidem, se alimentem bem e bebam água. Abraços! :eyes: :sparkling_heart:

𝕕iؑ𝕧i𝕤⃕꧐𝕣iᥲ ۠ :ant: ̸֣᪲

Selo

As informações foram tiradas desse site.

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𖥻╰ alerta: 𝖡𝖫𝖮𝖦 𝖲𝖤𝖫𝖤𝖢𝖨𝖮𝖭𝖠𝖣𝖮 ៸៸ :rotating_light:

O7.O1.2023⠀#BaepsaeM ╯

Parabéns pelo ótimo conteúdo que trouxe

aos destaques. A temática e ortografia

estavam incríveis! Tem tudo para ser o

imagine perfeito.

Vim aqui parabenizar e também avisar

que o seu blog estará presente na seção

imagines 221° que será publicada domingo,

dia O8. Te convido para dar uma ada

no blog e conferir sua história juntamente

com várias outras.

Por último mas não menos importante, vale

lembrar que a seção imagines faz parte do

projeto “plaquinhas por seleção”, então se

apresse e vá logo adquirir a sua! :eyes:

Obrigado por contribuir para a comunidade

dessa belíssima forma! Nós da Baepsae

Magazine estamos muito felizes com isso.

Aguardo para ver mais dos seus conteúdos

por aqui. Até a próxima! :zap:

@ Nooroo | Baepsae :beginner:

Seção Imagines ៸៸ :book:

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0 Reply 01/07/23

Fedida nos destaques

Amei :heart_eyes: :heart_eyes: :heart_eyes: :heart_eyes: :heart_eyes:

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1 Reply 05/02/21

Responder para: mal) ˓ ִ۟ 𑱢᜔݊ J᮫᮫ᦅ͟𝗷𝗼 ִ ۟ ˖ ׁ̼

Também amo tu :heart_eyes: :heart_eyes: :heart_eyes: :heart_eyes:

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1 Reply 05/02/21
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